BAC Pro HPS
Le titulaire de ce bac pro est un agent qualifié ou chef d'équipe qui exerce dans les secteurs de la propreté, de l'hygiène et de la stérilisation.
Le titulaire de ce bac pro est un agent qualifié ou chef d'équipe qui exerce dans les secteurs de la propreté, de l'hygiène et de la stérilisation.
Il organise des interventions : analyse et planification des opérations, gestion des ressources matérielles, mise en œuvre des plans de prévention, prise en compte des contraintes économiques… Il élabore et met en œuvre des procédures et modes opératoires : maîtrise des opérations de stérilisation, maîtrise des techniques d'entretien et de remise en état y compris en milieux sensibles.
Il organise des interventions : analyse et planification des opérations, gestion des ressources matérielles, mise en œuvre des plans de prévention, prise en compte des contraintes économiques… Il élabore et met en œuvre des procédures et modes opératoires : maîtrise des opérations de stérilisation, maîtrise des techniques d'entretien et de remise en état y compris en milieux sensibles.
Les enseignements de ce bac pro apportent les compétences pour gérer des opérations de maintenance (gestion du matériel et des équipements) et conduire une équipe.
Les enseignements de ce bac pro apportent les compétences pour gérer des opérations de maintenance (gestion du matériel et des équipements) et conduire une équipe.
Le diplômé occupe des postes d'agent qualifié, chef de chantier, chef de site dans des PME ou TPE relevant des secteurs de la propreté, de l'hygiène et de la stérilisation. Il peut travailler dans des organisations (entreprises, collectivités) dont les activités sont liés à la stérilisation des dispositifs médicaux (hôpitaux, cliniques, etc.) ainsi qu'à l'entretien des locaux hors zones à risques (locaux commerciaux, administratifs, industriels, sportifs, culturels) et des locaux en zone à risques (établissements de soins, médico-sociaux, laboratoires).
Le diplômé occupe des postes d'agent qualifié, chef de chantier, chef de site dans des PME ou TPE relevant des secteurs de la propreté, de l'hygiène et de la stérilisation. Il peut travailler dans des organisations (entreprises, collectivités) dont les activités sont liés à la stérilisation des dispositifs médicaux (hôpitaux, cliniques, etc.) ainsi qu'à l'entretien des locaux hors zones à risques (locaux commerciaux, administratifs, industriels, sportifs, culturels) et des locaux en zone à risques (établissements de soins, médico-sociaux, laboratoires).
Musée du LAAC
Musée du LAAC
Pour terminer l’année en beauté juste avant leur départ en PFMP de juin, les élèves de 2HPS sont allés visiter le musée du LAAC, Lieu d’Art et Action Contemporaine, et son jardin.
Pour terminer l’année en beauté juste avant leur départ en PFMP de juin, les élèves de 2HPS sont allés visiter le musée du LAAC, Lieu d’Art et Action Contemporaine, et son jardin.
Une découverte au fil d’un jeu de piste mettant en scène les tenues du défilé de mode qui s’était tenu en mars dernier, en partenariat avec les 4ecluses, l’artiste Thérèse et l’association Coud’Pouce. Lors de la visite, les élèves se sont donc mis en quête des éléments du musée qui avaient inspiré les créations du défilé : architecture, sculpture, œuvres d’art... Et si certains éléments semblaient évidents, d’autres ont été plus difficiles à retrouver !Un bon moment partagé avec leurs professeurs Mmes Radkte et Dupeyras, et une ultime référence au projet culturel mené cette année dans le cadre l’action « Je m’appelle Thérèse ».
Une découverte au fil d’un jeu de piste mettant en scène les tenues du défilé de mode qui s’était tenu en mars dernier, en partenariat avec les 4ecluses, l’artiste Thérèse et l’association Coud’Pouce. Lors de la visite, les élèves se sont donc mis en quête des éléments du musée qui avaient inspiré les créations du défilé : architecture, sculpture, œuvres d’art... Et si certains éléments semblaient évidents, d’autres ont été plus difficiles à retrouver !Un bon moment partagé avec leurs professeurs Mmes Radkte et Dupeyras, et une ultime référence au projet culturel mené cette année dans le cadre l’action « Je m’appelle Thérèse ».
